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Tardes Recreativas

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¿Qué es Verdad?

Sobre nosotros

Nuestros valores

Sesamo Kids es una Institución Educativa que busca la formación Integral de los niños en su primera infancia, respetando su diversidad y sus Derechos Especiales, a través de la experimentación, la vivencia, la investigación y el cuestionamiento, con espacios diseñados para la exploración de materiales y la creación. La documentación en Sesamo es muy importante, ya que esta refleja cómo los niños construyen su conocimiento y los padres lo evidencian en el Jardín, participando activamente en este proceso. Los niños de Sesamo Kids mediante una pedagogía de proyectos, y de diversos talleres sustentados en el neurodesarrollo y en su potencialidad individual y relacionándose con otros niños construyen su conocimiento siendo actores de su propio aprendizaje.

Sesamo Kids quiere ser reconocida como la Institución número uno para la primera infancia, en donde se valora la diversidad de todos los integrantes de la comunidad. La Educación como derecho fundamental de la niñez, construyendo cultura desde la infancia, respeto y aceptación por la diferencia, ofreciéndoles a los niños la posibilidad de aprender desde la libertad, permitiéndoles acceder al mundo por medio de proyectos en donde ellos son los protagonistas de su propio aprendizaje, aceptando y promoviendo la fantasía, la creación y la experiencia. Sesamo Kids, quiere también que toda la comunidad y los ciudadanos, participen de manera activa en la educación y la cultura y se involucren en todos los procesos de aprendizaje de los niños, creando espacios para los niños en la ciudad.

Metodología

En Sesamo Kids vivimos la infancia, queremos que los niños sean felices y puedan desarrollarse con seguridad y confianza en el mundo real. El currículo de Sesamo Kids, se basa en estimular el adecuado neurodesarrollo promoviendo prácticas que les permitan a los niños llegar a los diferentes hitos del aprendizaje fácilmente y de manera natural. El desarrollo del sistema nervioso es un proceso complejo que tiene como resultado la maduración de las estructuras y conexiones cerebrales, la adquisición de habilidades y finalmente, la formación del individuo como persona única y neurodiversa. Nuestro currículo está basado en investigación y evidencia que busca la apropiada maduración de los procesos de desarrollo cerebral en las diferentes áreas como son: motora gruesa y fina, lenguaje, sensorial y socio emocional. Nuestro objetivo es reforzar el conocimiento individual de cada niño para entender su estilo de aprendizaje, conocer sus habilidades y áreas de oportunidad cognitivas para de ésta manera intervenir sus debilidades y potenciar sus fortalezas de manera oportuna y exitosa Soportado además en la Filosofía Educativa de Reggio Emilia, Los espacios en Sesamo Kids, proponen experiencias, con materiales diversos y variados, con proyectos que motivan la curiosidad de los niños y que los invitan a crear y abrir su imaginación, utilizando prácticas de enseñanza de última generación. Sesamo Kids respeta, acepta y vive los derechos de los niños y sus múltiples lenguajes. Los niños viven cada día la libertad de aprender por medio de la experiencia y la vivencia siendo ellos protagonistas de su propio aprendizaje.

Sesamo Learns

Se trata de un completo módulo terapéutico, en el que Sesamo Kids apoya a niños en la primera infancia y la edad escolar, frente a dificultades en el desarrollo de habilidades. Los estudios recientes en neurodesarrollo y educación, muestran que una intervención temprana sistemática y frecuente logra una fácil adquisición y generalización de las diferentes habilidades necesarias emocionales y para un exitoso proceso escolar.
Los siguientes programas se utilizan en educación temprana (1-5 años). Programas Evaluación neuropsicológica Esta evaluación busca identificar el perfil cognitivo por medio de un protocolo estandarizado de los niños para determinar cuáles son las intervenciones más adecuadas para su perfil. Terapia ocupacional (Integración, sensorial) Esta ofrece oportunidades para que los niños participen en actividades lúdicas que ayudan a desarrollar habilidades en las secuencias de desarrollo apropiadas para lograr la independencia funcional. Los terapeutas abordan el desarrollo sensorial y motor, al tiempo que mejoran la atención, la autorregulación y la confianza en sí mismos. El entrenamiento de habilidades funcionales, estrategias compensatorias y adaptaciones se enseñan a apoyar la participación exitosa en la vida cotidiana. Terapia de lenguaje Atiende niños que a partir de una evaluación estandarizada, evidencian habilidades para fortalecer. Como: Intención comunicativa, articulación, procesamiento auditivo, disfluencias, comprensión, o procesos de lecto escritura. Greenspan Floortime Model (o “juego circular”) es una técnica específica que conjuntamente sigue los intereses emocionles naturales del niños, al mismo tiempo que los desafía a tener logros cada vez mayores.El Modelo Greenspan Floortime™ es un marco comprensivo que permite a los profesionales y padres construir un programa ajustado a las fortalezas y desafíos únicos de cada niño. A menudo incluye, además del Greenspan Floortime™, ejercicios variados de resolución de problemas y generalmente, un abordaje de trabajo en equipo con Terapia del Lenguaje, Terapia Ocupacional, Programas Educativos y cuando es apropiado, Intervenciones Biomédicas.El Modelo Greenspan Floortime™ además hace énfasis en el rol crítico de los padres y otros miembros familiares, dada la importancia de sus relaciones emocionales con el niño.
En Sesamo Learns utilizamos diferentes programas basados en investigación y evidencia, que buscan de una manera divertida, fortalecer los procesos de lecto–escritura de niños entre 5 y 12 años. Programas Seeing Stars®: de Lindamood- Bell Es un programa el cual divide el proceso de aprender a leer en diferentes habilidades concretas. Éstos incluyen conectar letras con sonidos y mezclar sonidos para formar palabras. Los estudiantes aprenden a dominar una habilidad antes de continuar con la siguiente y además de enseñar a los estudiantes a leer palabras, el programa también se enfoca en la comprensión del contenido usando imágenes. Handwriting without Tears® Es un programa para enseñar a escribir desarrollado por el terapeuta ocupacional Jan Olsen. Fue diseñado para enseña a escribir de una manera ágil y divertida.El objetivo de este programa es enseñar las letras en secuencia de desarrollo utilizando diversas actividades que impactan varios sentidos para reforzar la formación de las letras. (www.Hwtears.com) JEL® RUFINA PEARSON Es un programa que se enfoca primordialmente en desarrollar la conciencia fonológica en los niños la cual impacta directamente los procesos de lecto escritura mejorando su habilidad para: Identificar rimas. Jugar con los sonidos Identificar sonidos en las palabras. Reconocer silabas.

Nuestro equipo

Nuestros servicios

Tardes Recreativas

Estas tardes ofrecen a los niños una experiencia muy feliz, en donde sus manos conversan con su mente a través de diversos talleres, con profesores especializados en cada área. Talleres muy divertidos como Ballet, Karate, arte, música, natación, equitación, entre otros. Es un espacio ideal para que los niños se acostumbren a una jornada más larga.

  • Horario de 2:00 PM a 4:00 PM de Lunes a Viernes.

Funtastic Camp 2018

GRANDES EXPERIENCIAS PARA PEQUEÑOS AVENTUREROS. Del 25 Junio al 27 de Julio 2018, de 8am a 12pm. Te invitamos a compartir con nosotros 5 semanas llenas de actividades y diversión. Para niños de 1 a 4 años.

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